4. CONSTRUCCIÓN PARTICULAR DE UN INDICADOR





CONSTRUCCIÓN PARTICULAR DE UN INDICADOR





CUESTIONARIO

1. ¿QUÉ IMPLICA EN MI PROYECTO UNA GESTIÓN PARTICIPATIVA?

COMPROMETER A LOS ACTORES QUE INTERVIENEN EN EL PROYECTO, CON LA FINALIDAD DE LOGRAR EL RESULTADO ESPERADO
2. ¿CUÁNTOS EQUIPOS DE TRABAJO TENGO CONTEMPLADOS PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO? 

DOS EQUIPOS: SEP (SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR)
                            AYUNTAMIENTO DE CUETZALAN DEL PROGRESO

3. ¿CUÁL SERÁ LA ESTRUCTURA BUROCRÁTICA?

SEP 
(SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR)
DIRECCIÓN DE TECNOLOGÍAS (PLATAFORMA MOODLE)

AYUNTAMIENTO
EJECUCIÓN
GESTIÓN

4. ¿CUÁLES SERÁN LOS MECANISMOS PARA ASIGNAR ROLES, RESPONSABILIDADES Y COMPROMISOS?

REGLAS DE OPERACIÓN DEL PROGRAMA
DEFINIR ACTIVIDADES: MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y PROCEDIMIENTOS

5. ¿EN QUÉ MEDIDA SE PUEDE ALINEAR LA ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA DEL PROYECTO EN GENERAL CON CADA UNO DE LOS EQUIPOS?

A TRAVÉS DE UN PROYECTO QUE SE PUEDA ALINEAR A UN PROGRAMA SECTORIAL

6. ¿QUÉ PARTE DE LA EJECUCIÓN SERÁ RESPONSABLE CADA EQUIPO?

 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
-DISEÑO, PROGRAMACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO
-ELABORACIÓN DE MAPAS CURRICULARES
-PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO

AYUNTAMIENTO DE CUETZALAN DEL PROGRESO
-REGIDOR DE EDUCACIÓN
-GESTIÓN DE RECURSOS
-ADMINISTRATIVA

7. ¿CÓMO ELEVAR Y CONSOLIDAR LA CULTURA ORGANIZACIONAL DEL GRUPO DE TRABAJO?

SENSIBILIZANDO A LOS ACTORES DEL PROYECTO DE LA IMPORTANCIA DE CONTRIBUIR LA DISMINUCIÓN DEL REZAGO EN EL NIVEL SUPERIOR

8.¿CUÁL SERÁ EL MECANISMO ESTRATÉGICO PARA TRANSMITIR LA MISIÓN, LAS METAS Y OBJETIVOS DE MI PROYECTO A CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES?

IMPLEMENTAR EL VALOR DE ORGANIZACIONAL, FOMENTANDO LA CREDIBILIDAD EN EL PROYECTO, MEDIANTE UNA ADECUADA CALIDAD DE LA ESTRATEGIA. 

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